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      【最美輔導員】盧夢媚:做學生大學旅程的“導航儀”

      作者:蒼留松來源:新聞網 發布時間:2020-01-02訪問次數:

      “一路豪放,育人的路上我們高舉理想,一生難忘,用愛與智慧為青春導航?!边@首《輔導員之歌》生動地唱出了輔導員的職責和使命,也被機械科學與工程學院輔導員盧夢媚當作職業理念。她把大學時光比作通往成功的“高速公路,將處于人生黃金發展期的大學生比作“司機”,將自己比做青春旅途中的“導航儀”。她為自己開發出 “人性化”“精細化”和“專業化”導航三大功能,為“司機”們規劃路線、指明方向,引導他們帶著收獲與成長完成精彩的大學旅程。

      人性化的“導航儀”。盧夢媚把“為學生負責”作為工作原則,用注滿愛心的“人性化服務”指導、關愛著學生們。2017年留校工作后,她的第一批學生中有17名少數民族同學,他們家鄉遙遠,在適應生活環境、生活習慣、學習方法等方面存在困難。為了幫助他們順利適應大學生活,盧夢媚下足了功夫。經過多方調研了解,她心里有了譜:面對陌生的環境,為學生建立自信、找到目標是關鍵,只要理想信念問題解決了,一切問題就會迎刃而解。她確定了“自信促自強,融入促融合”的工作思路,將個性幫扶與互助幫扶相結合,先從陪伴入手,主動融入學生。她陪學生一起吃午飯,慢慢打開學生的心扉;一起看書,領略中華文化的博大精深;一起聊天,石凳上、餐桌上、宿舍里記錄了聊不完的心里話……她將適應教育融入生活細節,用細致入微的關愛幫助學生漸漸喜歡上學校,喜歡上大學生活,建立了自信,樹立了目標。工作中,她把學生當作親人,像弟弟妹妹一樣細心照料,學生生病了,她墊付醫藥費,多年來幫扶雙向綜合障礙、腎病綜合癥、白血病等患病學生9人,籌集醫療費用近3萬元;學生到醫院檢查,她不顧輻射危險堅持陪伴,只為了讓學生心里更踏實、更勇敢。盧夢媚上學時家庭經濟困難,深知求學的不易。當了老師后,家庭經濟困難學生時刻牽動著她的心。2017級機自專業一名女生從小父母離異,2018年父親不幸因病去世。她得到消息,第一時間趕到學生身邊,幫學生舒緩情緒。得知學生的生活費都用于給父親治病、沒有回家路費,她馬上掏出全部現金,又給學生轉賬1000元,爭取了社會資助5600元,解決了學生一年的學費和住宿費,并在生活中不斷關心、鼓勵學生堅強面對生活。學生終于慢慢走出陰影,積極地投入學習生活,還成功當選了學生會干部。后來,學生在發給她的信息中說:“衷心感謝老師,一路上有風雨,因為你的關愛,我看見了彩虹。不管未來如何,我都會笑對人生!”

      精細化的“導航儀”。盧夢媚以“三個一切”即“為了一切學生、為了學生的一切、一切為了學生”為目標,指導學生規劃大學生活。她設計了“3+7”新生引導計劃、黨支部責任區制度、黨員接待日制度、入黨積極分子申報制度等工作模式和制度,不斷進行創新嘗試。其中,“3+7”新生引導計劃是從大二學生中選拔一批“思想上的紅者、學業上的精者、技能上的優者、生活中的強者”,擔任新生引導小組組長,以“3位組長+7位新生”的模式為新生提供思想引導、學業督導、生活向導、心理疏導、活動輔導、生涯規劃指導等幫助,幫助大一學生樹立長遠目標、規劃學習生活、培養個人興趣、提高綜合素質。計劃實施后有效發揮了作用,引導學生科學規劃了學習生活,順利開啟了“大學模式”,實現了“六高三低”的效果:即上課活動出勤率高、學位績點高、英語過級率高、競賽獲獎率高、主題活動精品率高、參與科研率高;不及格率低、違紀率低、曠課率低。她以“3+7”模式為基礎申報的工作項目在2018-2019學年學校輔導員思想教育活動精品項目評比中榮獲二等獎。同時,她在各項工作中不斷收獲佳績:她所在黨支部的38名學生中有30人達到保研標準,支部畢業生黨員就業率達99%,輔導的團隊參加“杰瑞杯”第六屆中國研究生能源裝備創新設計大賽獲二等獎,車輛2018-2班獲“學校先進班集體標兵”,大學生第二黨支部獲“全國百優黨支部”和“全國黨建工作樣板”榮譽稱號,是學校目前唯一獲此榮譽的黨支部。

      專業化的“導航儀”。“打鐵還需自身硬”,盧夢媚深知要做好輔導員工作離不開學習,與時俱進、立足前沿、不斷提升職業能力是她堅持不懈的目標。她積極參加工作培訓、撰寫論文,踴躍參加輔導員技能競賽,獲得了學校第5屆輔導員技能大賽二等獎、青年崗位能手等榮譽。她堅持專業、業務兩手抓,立足所學專業開展課題研究,作為負責人主持橫向課題10項,參與橫向課題9項,發表學術論文2篇,申請發明專利2項,將“專業上讓學生佩服,工作時讓學生信賴,生活中讓學生親近”作為職業信條堅決踐行。

      “以關愛為青春鋪路,用智慧為人生導航”,這就是盧夢媚——這臺大學旅程“導航儀”的承諾。她會時刻運轉在學生的追夢路上,用科學指導和傾心關愛為學生引路、為青春導航,用責任與擔當踐行輔導員的初心和使命。

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